A Coruña, 16 de mayo de 2018.- El Claustro Universitario aprobó esta mañana el Informe de Gestión del rector correspondiente al ejercicio 2017 con 53 votos a favor, 16 abstenciones y ningún voto en contra. Julio Abalde presentó su gestión del ejercicio anterior y procedió a abrir un debate con los asistentes, tras el cual se procedió a la votación. Abalde agradeció a los participantes su participación en el debate y el tono sereno y constructivo de las intervenciones. A continuación, el Defensor del Pueblo Universitario presentó, siguiendo el orden del día establecido, su Informe de Gestión correspondiente al ejercicio 2016-2017.
Discurso del Rector, Julio Abalde, ante el Senado:
El clima de estabilidad y normalidad en el que transcurrió 2017 permitió al equipo de gobierno que tengo el honor de presidir dar pasos importantes en el desarrollo del actual Plan Estratégico de la UDC.
La mejora del escenario económico y el cambio de tendencia en nuestros presupuestos nos permiten recuperar gradualmente el terreno perdido en los peores años de la crisis.
Cumpliendo con uno de nuestros compromisos pendientes, en abril se puso en marcha la nueva estructura departamental, reducida a 26 nuevos departamentos (anteriormente eran 43), en aplicación de un plan de racionalización de la infraestructura de la UDC. Objetivo: eficiencia y agilidad. El año ya ha cerrado con la incorporación de nuevos directores, así como de los decanos y directores de facultades y escuelas, donde se renovaron los equipos de gobierno.
Nuestra Universidad ya cuenta con una oferta consolidada de 37 grados y 51 másteres, muchos de ellos interuniversitarios. En 2017, el gobierno gallego y las universidades acordaron un nuevo mapa de titulaciones, en principio hasta 2021. Hasta entonces, nuestros campus de A Coruña incorporarán Cinco nuevos grados, el primero de los cuales será el grado en Paisaje, el primero de carácter interuniversitario gallego, y el grado en Gestión Industrial de la Moda, pionero en el sistema universitario español. Ambos reforzarán la oferta para el próximo curso académico.
Una colaboración institucional responsable y eficiente también está detrás de la ejecución de las obras de la residencia universitaria Elvira Bao, en marcha desde enero. Finalmente, la Universidad de A Coruña contará con una residencia pública (120 plazas) para su alumnado. Una vieja demanda de nuestra comunidad universitaria que pronto veremos convertida en realidad gracias al apoyo de la Diputación Provincial y el Ayuntamiento de A Coruña. La Diputación Provincial y el Ayuntamiento también colaboran con nosotros en la renovación de la pista de atletismo del complejo deportivo de Elviña.
Trabajamos con el criterio de ampliar al máximo las relaciones docentes, científicas y técnicas con nuestro entorno socioeconómico. En 2017, firmamos 738 convenios. Más de 500 fueron para prácticas para nuestro alumnado, otros 140 fueron de carácter específico y en 44… En algunos casos se trataba de convenios marco.
La Unidad Mixta de Investigación que la UDC mantiene con Navantia en Ferrol es un buen ejemplo de los buenos resultados que se pueden lograr siguiendo líneas de colaboración con instituciones públicas y privadas.
Tres nuevas cátedras institucionales nos permiten mantener una colaboración abierta con nuestro entorno, facilitar las prácticas y la inserción laboral de nuestros graduados y establecer fórmulas de cooperación en el ámbito de la I+D+i.
Esa misma línea de colaboración con empresas e instituciones, que mantenemos activa con contactos y visitas regulares, nos permite contar con becas tan importantes para la formación de nuestros estudiantes como las del programa Intalent (patrocinado por Inditex), las financiadas por el Banco Santander o las de la ONCE para ayudar a estudiantes con discapacidad.
La colaboración institucional y las sinergias son también conceptos fundamentales para el Centro de Investigación Científica Avanzada, el cuarto de nuestros centros tecnológicos. El CICA ya forma una sólida agrupación estratégica con el INIBIC.
En este Informe de 2017 destacamos, entre otras muchas cosas, los nuevos pasos dados en el proceso de internacionalización de la Universidade da Coruña, así como en la búsqueda de una excelente… La docencia, cada vez más exigente, se sustenta en la innovación, los sistemas internos de garantía de calidad y la actualización permanente.
Las frecuentes visitas a los centros y las reuniones con el PDI y el PAS de todos los centros de A Coruña y Ferrol nos permiten mantener canales de comunicación directos con toda la comunidad universitaria y cumplir con nuestro compromiso de transparencia.
Dos importantes iniciativas también van en esta dirección de participación y transparencia. La primera es el lanzamiento del portal de participación de la UDC, UDCDecide. Consideramos esta plataforma de participación como un primer paso, que garantiza un espacio de comunicación directo entre la comunidad universitaria y los equipos de rectoría y decanato.
La segunda, y desde principios del curso 2017-2018, la nueva aplicación UDC-mobile para dispositivos Apple y Android, creada por el Servicio de Informática y Comunicaciones.
Informe del Rector al Claustro. Resumen ejecutivo:
Investigación y transferencia
La política científica se centra en promover la excelencia científica y la especialización investigadora como ejes fundamentales que, junto con la transferencia, posibilitan la mejora y el posicionamiento de la UDC en ámbitos de alto valor estratégico.
Adquisición de recursos competitivos
La adquisición de recursos externos para investigación durante 2017 ascendió a unos 8 millones de euros, cifra inferior a la del año anterior, pero duplicando la de 2015. Esta tendencia escalonada se debe a la distribución y resolución de las convocatorias. Se prevé que el aumento se note en la resolución de proyectos competitivos en 2018, solicitados durante 2017, ya que en algunos casos, como las convocatorias europeas a las que acuden investigadores y grupos de la UDC, el número de solicitudes se triplicó.
En cuanto a otras ayudas a la investigación, cabe destacar que la Secretaría General de Universidades convocó y resolvió ayudas para grupos de referencia competitivos, grupos con potencial de crecimiento y redes, lo que supuso la adquisición de 3,6 millones de euros. Cabe añadir la consolidación del Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (CITIC) como Centro Singular de Investigación de Galicia y la renovación de la agrupación estratégica CICA-INIBIC. Además, durante el año se obtuvieron 2,6 millones de euros para infraestructuras de investigación, gracias a la participación en la última convocatoria competitiva del MINECO. Esta aportación de infraestructuras, distribuida entre centros e institutos de investigación, se cofinancia con un 80% de fondos FEDER y el 20% restante mediante una aportación de la Secretaría General de Universidades.
En el ámbito de las ayudas competitivas del Departamento de Industria, cabe destacar la labor de la Unidad Mixta de Investigación (UMI «Astillero 4.0, el astillero del futuro») que la UDC mantiene con la empresa pública Navantia, que durante 2017 logró un total de 17 acciones de investigación conjuntas, lo que supuso la contratación de 23 nuevos investigadores por parte de los diferentes grupos de investigación.
Cabe destacar que la relación con Navantia también está dando lugar a otras colaboraciones interesantes, como la formación codirigida de doctores con la universidad australiana RMIT en Melbourne, que financia diversos proyectos de investigación de la filial Navantia-Australia.
Contratos y convenios
En el ámbito de la investigación y la transferencia de tecnología de la investigación al tejido industrial, destacamos que el número de contratos con empresas y administraciones públicas firmados por investigadores de la UDC fue de 217, una cifra inferior a la del año pasado, aunque con un coste medio por contrato superior. La mayoría de estos contratos (139) se gestionaron a través de la Fundación Universidade da Coruña (FUAC). El importe total de estos contratos con empresas y administraciones públicas superó los 3,1 millones de euros.
Becas y contratos de investigación
En cuanto a las becas y contratos de investigación obtenidos por investigadores, los datos son similares a los de años anteriores, a pesar del descenso de las becas FPI, que pasaron de cinco en 2016 a solo dos, en consonancia con la falta de nuevas convocatorias de proyectos del Ministerio de Educación y Cultura resueltas este año.
Como iniciativa de la UDC, lanzada el año anterior, se celebró la segunda convocatoria de INTALENT, un acuerdo firmado entre nuestra Universidad e Inditex para la atracción de investigadores. Este programa tiene como objetivo contratar investigadores de renombre internacional que puedan obtener financiación internacional competitiva para la UDC. Dos nuevos investigadores se presentaron a esta segunda convocatoria. Cabe destacar que la investigadora seleccionada en la primera convocatoria, Elena Pazos, obtuvo una de las becas competitivas del proyecto Retos.
Producción científica
La producción científica recogida en la Web of Science continúa en una buena tendencia, con 916 artículos publicados en 2017, muy similar al año anterior, cuando se batió el récord (924), observándose un aumento en la calidad de las publicaciones con un incremento del número de publicaciones en el primer cuartil (Q1).
Patentes
El número de patentes solicitadas y concedidas aumentó. Se concedieron un total de 18 patentes (8 en 2016). En el ámbito de las licencias de software, se observó un aumento considerable en el número de registros, que pasó de 4 en 2016 a 15, recuperando la tendencia de otros años.
Centros tecnológicos
Cabe destacar la consideración del CITIC como Centro Singular, lo que representa unos ingresos de 430.000 € en 2017. Los recursos procedentes de convocatorias competitivas para I+D+i aumentan ligeramente en este centro, pasando de los 4,1 millones obtenidos en contratos y convenios.
En cuanto al Centro de Investigación Científica Avanzada (CICA), el trabajo se centró en la renovación de la agrupación estratégica y la puesta en marcha de los laboratorios. Esta agrupación estratégica, bajo el acrónimo CICA-INIBIC, tiene la misión de crear un entorno multidisciplinar y sinérgico para responder a los retos biomédicos, tecnológicos y ambientales mediante la investigación, la formación y la transferencia de soluciones integrales que generen valor científico y económico, así como progreso social.
El CITEEC obtuvo más de un millón de euros en ayudas estatales para infraestructura y equipamiento. El número de proyectos de investigación con apoyo en el CITEEC aumentó de cuatro en 2016 a cinco, pero aún se encuentra lejos de los nueve de 2015. Esto se compensa con el aumento de los convenios con empresas que también reciben apoyo en el CITEEC (28 convenios). El número de proyectos de investigación en el CIT ha disminuido este año de 25 a 11. Este descenso está motivado por que varios de los grupos del CIT están colaborando muy activamente con la Unidad Mixta de Investigación con Navantia, que computa como un único proyecto, aunque con un presupuesto total superior a los 3 millones de euros.
Cátedras Institucionales
Se han firmado tres nuevas cátedras institucionales que refuerzan la necesaria colaboración con las empresas.
La Cátedra Cosme Álvarez del Río, con la empresa Navantia.
La Cátedra Emalcsa, con la Empresa Municipal de Aguas de Coruña.
La Cátedra Everis de Transformación Digital, con la empresa EVERIS.
Docencia e innovación
Además de la oferta de grados y másteres, ya comentada, en el curso 2017-2018 se impartieron 36 programas de doctorado y se defendieron 163 tesis doctorales, con una representación de género muy equilibrada, como ha ocurrido en los últimos cinco cursos. Esta cifra sigue siendo superior a la media anual de tesis de la UDC (alrededor de 120), debido a las condiciones de extinción de los programas de doctorado establecidas en el Real Decreto 99/2011. Un total de 44 tesis obtuvieron la Mención Internacional, para cuya consecución las becas para estancias de doctorandos financiadas por el programa Inditex-UDC están resultando fundamentales. En la convocatoria de 2017, se beneficiaron de ellas un total de 35 estudiantes.
Evolución de la matrícula
En cuanto a la evolución de la matrícula en las diferentes titulaciones, se pueden establecer algunas diferencias importantes entre grados, másteres y doctorados. El número de estudiantes de grado experimentó un ligero descenso, pasando de 13.913 en 2016 a 13.772 en 2017. Sin embargo, la evolución de la matrícula en los programas de máster y doctorado de la UDC es muy positiva. Se confirma la tendencia de crecimiento ininterrumpido de los últimos años: se pasó de 1.393 estudiantes de máster matriculados en 2014 a 1.838 en 2017, y de 560 estudiantes de doctorado en 2014 a 1.101 en 2017.
Nos encontramos, por tanto, en una fase de consolidación de la estructura completa de las titulaciones, lo cual es posible gracias al trabajo de los equipos directivos de las diferentes facultades y escuelas implicadas, de la Escuela Internacional de Doctorado, así como de la comunidad universitaria en su conjunto.
Universidad Sénior
En cuanto a la Universidad Sénior, cabe destacar que continúa expandiéndose, tanto en A Coruña como en Ferrol. La matrícula en el curso académico 2017-2018 fue de 954 estudiantes. Cabe destacar una diferencia significativa entre el número de estudiantes masculinos y femeninos matriculados, ya que el porcentaje de mujeres matriculadas triplica al de hombres. El plan de estudios de la Universidad Sénior ha ampliado la oferta formativa hasta alcanzar la situación actual, con 20 asignaturas en el campus de A Coruña y 16 en el de Ferrol, además de 10 talleres impartidos entre ambos campus.
Asimismo, tanto la presencia en diferentes foros como los intercambios con universidades españolas y extranjeras han seguido aumentando. Entre 2017 y 2019, la Universidad Sénior participará en el proyecto «TICTac+55: Técnicas de aprendizaje combinadas para personas mayores de 55 años en materia de TIC», dentro del programa Erasmus+. Fruto de un acuerdo de colaboración con otras instituciones europeas de educación de adultos, la Universidad Senior participó en la Reunión Internacional del proyecto ECHO en la ciudad de Scandiano.
Calidad y evaluación
17 titulaciones de grado y máster de la UDC o coordinadas por ella han renovado su acreditación. La UTC trabajó en la revisión, actualización y modificación de los sistemas de garantía interna de calidad (SGIC) de los centros y de la Escuela Internacional de Doctorado, en colaboración con un grupo de trabajo intercentros, formado por los responsables de calidad de los centros que han certificado la implantación del SGIC. La UTC también prestó especial apoyo y asesoramiento a los programas de doctorado, con motivo de la aprobación por parte de la ACSUG de la Guía para el seguimiento y la acreditación de dos títulos oficiales de doctorado.
Asimismo, en 2017 se publicó la VI convocatoria del programa Docentia, en la que se evaluó a 193 profesores. Es necesario valorar positivamente los resultados de las evaluaciones finales, ya que el 30,88 % obtuvo una calificación excelente; el 66,18 %, notable; el 2,21 %, aceptable; y el 0,74 %, insuficiente.
Formación e innovación docente
En 2017, se publicó una nueva convocatoria de Innovación Docente en Aprendizaje-Servicio, en la que se certificaron 16 proyectos.
Fruto de la importante apuesta por la innovación docente, se publicó la 1.ª Convocatoria de Grupos de Innovación Educativa (GIE), que dio lugar a la creación de 79 GIE, reuniendo a 550 docentes. El CUFIE también organizó el curso de verano «Docentes Conectados», que permitió el intercambio de conocimientos y experiencias entre docentes de diferentes niveles educativos y personalidades destacadas en el ámbito de la innovación educativa. Asimismo, se celebró la 2.ª Jornada de Innovación Docente para compartir las experiencias más innovadoras que se están poniendo en práctica en las aulas de nuestra universidad. Por último, en cuanto a infraestructura, cabe destacar que este año se inauguró un aula de formación con 25 nuevos equipos en el Edificio Xoana Capdevielle.
Internacionalización
A través de la Oficina de Relaciones Internacionales, se implementaron medidas para promover la movilidad con fines académicos, como proporcionar información directa a los estudiantes (mediante formatos tradicionales y canales digitales) o aumentar el número de meses financiados para la movilidad anual. Un aumento similar se aplicó al apartado de prácticas para estudiantes, financiándose intercambios de prácticas de hasta 10 meses. Las acciones para aumentar la movilidad del personal implicaron un aumento de las subvenciones inicialmente concedidas por el SEPIE, lo que se traduce en un aumento de estas movilidades.
Estas acciones se apoyaron con medidas como la primera convocatoria para la mejora de las competencias lingüísticas del alumnado, así como la primera convocatoria de mentoría lingüística, que tuvo un doble objetivo: la integración del alumnado extranjero y la internacionalización en el país de origen.
Para promover la internacionalización de nuestros campus, apoyamos las titulaciones dobles o conjuntas, la participación en proyectos KA2, KA3 o de desarrollo de capacidades con socios fuera de la UE, la captación de estudiantes internacionales mediante actividades de divulgación externa (asistencia a ferias, organización del ISS, colaboración con agentes) y la mejora de la información sobre la admisión. También hemos trabajado en la mejora del plan de apoyo a la docencia en inglés, introduciendo por primera vez la convocatoria de propuestas para la mejora de las competencias lingüísticas del profesorado como medida de refuerzo lingüístico antes de finalizar el curso EMI. En este sentido, se estableció el programa de profesores visitantes de países angloparlantes para el profesorado que impartía docencia en inglés. El impacto de estas medidas se refleja en un aumento de los créditos impartidos en inglés, que incluye la incorporación de asignaturas en las nuevas titulaciones.
Personal Docente e Investigador (PDI)
En 2017, las políticas de acceso y promoción del PDI entraron en una fase de relativa normalización, a pesar de seguir condicionadas por un marco regulatorio y económico restrictivo. Si bien la tasa de reposición se mantuvo en el 100%, la Ley de Presupuestos Generales del Estado de 2017 permitió añadir las plazas en excedencia sin reserva de puesto de trabajo que se generan al hacerse efectiva cada promoción, por lo que la oferta pública de empleo para el PDI de la UDC se amplió a 43 plazas. Este aumento permitió recuperar el atraso acumulado, con las necesidades de estabilizar al profesorado, apostando por la estabilidad, y, además, abordar las necesidades de promoción de una plantilla que supera los 200 profesores acreditados. La oferta pública de empleo fue, por tanto, suficiente para estabilizar al profesorado con un compromiso de estabilidad, cuyo contrato finalizó en 2016 y 2017, y para la promoción de todo el profesorado con plazas de catedrático de universidad, aprobada por el Consejo de Gobierno en 2012. La OPE también autorizó la convocatoria de 9 plazas para que el profesorado contratado con doctorado acreditado para acceder al cuerpo de catedráticos de universidad pudiera solicitar la creación de una plaza en su área de conocimiento y, por primera vez desde 2012, la convocatoria de 7 plazas de catedrático de universidad para profesorado acreditado. Un centenar de docentes se presentaron a estas convocatorias, reguladas por los criterios negociados y consensuados con los órganos de representación del PDI.
Junto con el marco legislativo estatal y autonómico, que condiciona el desarrollo de las políticas de estabilización, promoción y contratación del profesorado, los aspectos económicos relacionados con el mantenimiento de la masa salarial añaden una dificultad adicional a la política de profesorado. El incremento anual en los periodos de tres y cinco años, derivado del crecimiento vegetativo de la plantilla y de los suplementos sexenales de investigación y regionales, implica que el presupuesto del Capítulo I se sitúa dentro del límite de los costes de personal establecidos por las leyes de presupuestos de la UDC. Los recursos para financiar las cantidades correspondientes a estos conceptos, así como los importes de las plazas para mantener las cifras incluidas en el II Convenio Colectivo de Trabajo con compromiso de estabilización y las plazas para atender necesidades urgentes e ineludibles, son muy limitados y provienen principalmente de jubilaciones.
Estas limitaciones condicionan la contratación de nuevo personal, con la consiguiente falta de renovación e inestabilidad para los proyectos formativos, la investigación o la transferencia de sus resultados a la sociedad, que tanto preocupan a toda la comunidad universitaria. Los esfuerzos de los órganos de gobierno de la UDC se han centrado en minimizar los efectos de este contexto restrictivo, manteniendo estable la plantilla, priorizando la estabilización del profesorado e investigador formado con éxito en nuestra universidad y maximizando las posibilidades de ascenso tras el bloqueo impuesto entre 2012 y 2016.
Además de los acuerdos alcanzados para la aprobación y ejecución de la convocatoria pública de empleo, destacan las siguientes medidas:
– Se mantiene el programa para reducir el número de profesores interinos sustitutos contratados, que no eran previamente ayudantes doctorales, y de profesores asociados con acreditación, transformándolos mediante concurso-oposición en profesores ayudantes doctorales. En 2017, se convocaron 20 plazas en este programa.
– Se aprobó un nuevo marco normativo para el nombramiento de profesores eméritos y honorarios. En 2017, se nombraron cinco nuevos profesores eméritos y un profesor emérito, y cuatro profesores y un profesor honorario.
Personal de Administración y Servicios (PAS)
En 2017, se llevaron a cabo las siguientes acciones:
• Convocatoria, mediante Resolución de 3 de abril de 2017 (DOG n.º 73, de 17 de abril), para la provisión de plazas de personal funcionario de administración y servicios de la Universidad de A Coruña.
• Finalización del proceso de promoción interna correspondiente a la Oferta Pública de Empleo de 2016, convocada mediante Resolución de 31 de agosto de 2016 (DOG n.º 182, de 23-09-2016), para el ingreso en las diferentes escalas de personal funcionario de la Universidad de A Coruña. Se publicaron un total de 151 plazas. • Publicación en el DOG número 198, de 18 de octubre de 2017, de la Resolución de 5 de octubre de 2017 con la oferta de empleo público de personal de administración y servicios para el año 2017. Esta oferta incluía un total de 21 plazas a convocar para la convocatoria abierta y 50 plazas a convocar para la convocatoria de promoción interna.
Estudiantes
Este año se llevaron a cabo diversas acciones para mejorar la empleabilidad y el emprendimiento, así como para promover la realización de prácticas profesionales y actividades de formación transversal. En este sentido, cabe destacar la reforma del programa de Mejora de la Empleabilidad en su segunda edición, con la participación de 299 estudiantes.
Se puso en marcha un programa de orientación para estudiantes de doctorado para responder a sus necesidades específicas de formación e información sobre empleabilidad.
Por su parte, la Unidad de Empleo, que ofrece asesoramiento general y especializado para la creación de Iniciativas de Empleo de Base Tecnológica, comenzó a gestionar las becas de prácticas de la Fundación ONCE-CRUE para estudiantes con discapacidad.
En cuanto a la difusión de la UDC entre futuros estudiantes, la SAPE organiza el programa «Visita tu campus» para estudiantes de ESO, Bachillerato y FP, así como charlas informativas en los centros. Se ha hecho un esfuerzo para aumentar el número de centros visitados de 41 a 72. Cabe destacar también la colaboración con el Ayuntamiento de A Coruña en la jornada anual “¡Tú eliges!”, que se organiza en el CUR, con más de 5.000 alumnos.
Becas
Se mantiene el número de becas de colaboración para formación complementaria, becas UDC-Santander para estudios de máster y ayudas al transporte urbano. Además, para compensar las dificultades económicas que impiden a algunos estudiantes continuar sus estudios, la Universidad de A Coruña concedió 39 becas y duplicó su presupuesto. También con el objetivo de promover la igualdad de oportunidades, se concedieron un total de 222 ayudas de alojamiento en el curso académico 2016-2017.
Publicaciones
El Servicio de Publicaciones continuó gestionando la edición, difusión y comercialización de libros y revistas, y enriqueció su catálogo editorial con 16 nuevos volúmenes. También presentó tres nuevos números de publicaciones periódicas, con lo que el total asciende a 16. Cabe destacar que la aplicación OJS se actualizó a la versión 2.8, y que 13 de las 16 revistas están en OJS, y 12 de ellas cuentan con DOI.
Deportes
La 9.ª edición de los Premios del Deporte UDC recayó en Alberto Seoane Alcaraz, en reconocimiento a su dilatada trayectoria deportiva. Fue campeón del mundo por equipos (2014 y 2017), oro en el Open de Eslovaquia (2015) y doble medallista en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro (2016). Ocupa el décimo puesto en el ranking mundial de tenis de mesa para personas con discapacidad.
104 equipos participaron en las ligas universitarias internas en disciplinas como fútbol 7, baloncesto y fútbol sala. Los atletas de la UDC que obtuvieron medallas en los Campeonatos de España Universitarios fueron Sara García Suárez, medalla de plata en taekwondo en la categoría de 57 kg; Sofía Pérez Riesco, medalla de plata en taekwondo en la categoría de 73 kg; y Paula Iglesia Garnello, medalla de plata en atletismo en 400 ml. Miguel Riopedre ganó una medalla de bronce en el Campeonato Europeo de Judo en la categoría de 60 kg.
Divulgación
La Unidad de Divulgación Científica y Cultural, en colaboración con la Diputación Provincial de A Coruña, convocó la 2.ª edición de Expociencia-UDC para promover la divulgación científica. El 30 de noviembre se celebraron las 2.ªs Jornadas de Divulgación Científica “Isabel Zendal”. El Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia se celebró con una serie de charlas breves a cargo de profesorado y alumnado de la UDC, quienes hablaron sobre la vida y los logros científicos de diversas pioneras en diferentes campos de la ciencia.
Cultura
Se celebró la vigésimo cuarta edición del Festival Internacional de Teatro Universitario de A Coruña (FITEUC), organizado por la institución.
En noviembre se inauguró en Normal la exposición «As Noites interiores» de Jesús Madriñán, que reunió por primera vez, y en un mismo espacio, la serie fotográfica más reciente del artista gallego.
Cursos y congresos
Se subvencionaron un total de 43 actividades, entre cursos, congresos, seminarios, reuniones y ciclos de conferencias. El 31 de mayo se aprobó el Reglamento de Cursos de Extensión Universitaria, que regula las actividades no regladas organizadas por la UDC.
Actividades complementarias
La UDC organiza campamentos de Semana Santa y de verano para hijos de miembros de la comunidad universitaria, pero también están abiertos a personas externas.
En el campamento Mauro Silva, organizado por decimoséptimo año consecutivo durante las vacaciones de Semana Santa, participaron 112 niños y niñas de entre cuatro y doce años. Participaron en actividades deportivas, hábitos de estudio y aprendizaje de inglés. En verano, se organizaron campamentos para alumnos de primaria en los campus de A Coruña y Ferrol, con un total de 360 niños y niñas.
Presupuesto y liquidación
El 22 de diciembre de 2016, el Consejo Social aprobó el presupuesto de la Universidad de A Coruña para 2017. El plan operativo anual y el presupuesto del año desarrollan las Líneas Generales del presupuesto de 2017, aprobado por el Claustro el 14 de diciembre de 2016. El presupuesto fue de 119,45 millones de euros. Esta cantidad representa un incremento de 3,13 millones de euros, lo que equivale a un incremento del 2,69 % con respecto a 2016.
Los ingresos por tasas académicas de 2017 ya no se ven afectados por la adaptación de las titulaciones al EEES, si bien es necesario tener en cuenta la previsión demográfica a la baja en la estimación de este concepto.
Cabe destacar que se asignó crédito para la recuperación del complemento específico o contrapartida atribuible a la paga extra. En consecuencia, el gasto corriente previsto en el Capítulo I aumentó un 2,16 %. El total ascendió a 90,29 millones de euros, lo que representa casi el 75,59% del gasto total.
Se previó una reducción del gasto corriente (-5,09%) debido a la aplicación de medidas de racionalización del gasto y al inicio de la implementación de programas de eficiencia energética. El total asciende a 14,49 millones de euros, lo que representa un peso del 12,13%.
En el apartado de inversiones reales, se registró un aumento (20,78%), derivado de la necesidad de financiar medidas o inversiones que generen ahorro energético o equipamiento para obras e infraestructuras.
Los ingresos por tasas, precios públicos y otros ingresos aumentaron un 6,57%, hasta alcanzar los 16,35 millones de euros. Este aumento se debió principalmente al incremento de los ingresos varios y otros ingresos por prestación de servicios (alquileres, costes indirectos y facturación por la prestación de servicios de investigación).
En cuanto a las transferencias corrientes, aumentaron principalmente debido a la recuperación del complemento específico o equivalente aplicado a la paga extra.
En resumen, se observa una mejora en la financiación por resultados, tanto en términos absolutos como relativos. En cuanto a la liquidación del ejercicio 2016, las estimaciones de ingresos fueron bastante precisas, ya que los ingresos reales por tasas, precios públicos y otros ingresos (15,18 millones de euros) casi alcanzaron la cifra estimada a principios de año (15,34 millones de euros). Asimismo, se observó un notable aumento en las transferencias corrientes (87,36 millones de euros frente a 85,26 millones de euros), mientras que los ingresos de capital también se mantuvieron muy cerca de las expectativas.
Si bien el resultado presupuestario de 2016 presenta un déficit de 1,64 millones de euros, se observa una mejora notable con respecto a 2015, ya que en ese año el déficit ascendió a 4,78 millones de euros. Esto supone pasar de un déficit, medido como saldo presupuestario sobre el presupuesto, del 4,1 % en 2015 a un déficit del 1,4 % en 2016. De esta forma, según la liquidación realizada en 2016, el remanente de tesorería no afectado, que ascendía a 2,45 millones de euros en 2015, se convirtió en 3,09 millones. Cabe destacar que se produjo una mejora en el saldo medio a pagar a proveedores, ya que en 2014 era del 5,56 % con respecto al presupuesto, en 2015 descendió ligeramente hasta el 4,6 %, mientras que en 2016 se situó en el 2,1 %.
Infraestructura
Las actuaciones más importantes se centraron en obras que supusieron una inversión significativa para proyectos de renovación o rehabilitación, como la Plaza de la Maestranza, la residencia universitaria o el estadio deportivo.
Las obras en la Plaza de la Maestranza, realizadas para renovar más de la mitad del forjado, duraron dos meses. Mientras tanto, en septiembre, comenzaron las obras de renovación de la entrada al estadio y de los nuevos campos deportivos. Las inclemencias del tiempo provocaron un retraso y quedaron pendientes de finalización en 2018.
En cuanto a la residencia universitaria de A Coruña, se ha alcanzado un nivel de ejecución del 70%. Se prevé que las obras finalicen en el primer semestre de 2018. Una vez finalizadas las obras, se habilitará una parada de autobús urbano junto con el Ayuntamiento, se instalará wifi y se equiparán las habitaciones, el comedor y la lavandería.
Por otro lado, se continúa con la política de mantener la compra de electricidad en tres centros y la posibilidad de unirse a la red Redexga para obtener mejores tarifas de consumo de electricidad y gas. También se obtuvieron certificaciones energéticas en 11 edificios del Campus de Ferrol.
Medio ambiente
Cinco centros de los campus de A Coruña y Ferrol ya cuentan con la Bandera Verde y el programa está en marcha en otros cuatro.
Estamos dando pasos importantes en materia de sostenibilidad ambiental. Estos pasos se reflejan en el posicionamiento de nuestra Universidad en el ranking GreenMetric de universidades del mundo. La UDC ocupa el puesto 86 entre los 619 campus participantes en la edición de 2017.
Responsabilidad Social: Atención a la diversidad
– Red SAPDU: La UDC forma parte de esta red de servicios de atención a la diversidad de todas las universidades españolas desde 2014. En 2017, iniciamos la coordinación del grupo de trabajo de Comunicación y TIC, en el que participan otras 5 universidades.
– Espacio Compartido: Presentamos solicitudes a la Fundación ONCE para programas de empleo universitario dirigidos a jóvenes con discapacidad intelectual. 15 universidades fueron seleccionadas en esta convocatoria. El programa de la UDC obtuvo el primer puesto.
– Becas para estudiantes con necesidades educativas especiales: La Universidad de A Coruña convoca anualmente 20 becas, en régimen de concurrencia competitiva, para estudiantes con necesidades educativas especiales. En el curso 2016-2017, se convocaron por primera vez las becas ONCE-CRUE para prácticas extracurriculares para estudiantes con discapacidad. En la UDC, 6 estudiantes se beneficiaron de esta beca. – Programa de Mentoría Inclusiva: En virtud del convenio firmado con la Fundación Bancaria “La Caixa”, se inició el desarrollo del programa de Mentoría Inclusiva en la UDC, diseñado específicamente para mejorar la inserción laboral de los graduados con discapacidad.
– Red UDC-U (UDC Universal): Plan de Acción Tutorial para estudiantes con diversidad funcional: Dentro del Plan de Acción Tutorial, cada centro establece un tutor específico para estudiantes con diversidad funcional o necesidades educativas específicas.
– Programa de prácticas en diversidad: Una de las iniciativas más importantes de la unidad es establecer un programa de prácticas que conecta a estudiantes de diferentes titulaciones en temas relacionados con la diversidad.
Oficina para la Igualdad de Género
• Entre otras iniciativas, la Oficina para la Igualdad de Género organizó los cursos Docencia y Responsabilidad Social Universitaria y Políticas de Igualdad y Violencia de Género, dentro del Plan Apopio de Educación.
• Actos conmemorativos: 11 de febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Una científica vista en nuestro centro. En colegios públicos de Ferrol durante febrero. Colaboración con el Ayuntamiento de Ferrol y la asociación AMIT_GAL.
• 8 de marzo. Acto institucional en la ETS de Arquitectura.
• 25 de noviembre. Jornadas de prevención y sensibilización sobre la violencia sexual en jóvenes. Puestos informativos.
• Exposiciones: Edición de la exposición «Mujeres en las bibliotecas de la UDC». Mujeres en los Premios Nobel y «María del Milagro Rey Hombre, arquitecta, 1930-2014».
• Organización de congresos: V Congreso Universitario Gallego de Género, en Vigo, en colaboración con las unidades de igualdad de la USC y la Uvigo. Conferencia sobre prevención y sensibilización sobre la violencia sexual en jóvenes.
• Concursos: 5.ª Edición del Concurso de Trabajos Académicos con Perspectiva de Género Ángeles Alvariño y 5.ª Edición del Concurso de Fotografía Rosalind Franklin.
Centro de Estudios de Género y Feministas
Este centro organizó la 5.ª edición del Curso de Historia de la Teoría Feminista, estructurado en torno a la reconstrucción retrospectiva y cronológica del feminismo como tradición intelectual y movimiento social. También se celebró el 3.er Feminario del Centro de Estudios de Género y Feministas. En este caso, el programa contó con la presencia de representantes de instituciones que promueven la igualdad de género y los feminismos, así como de estudiantes universitarios que, en cursos actuales o anteriores, presentaron TFG y TFM caracterizados por la presencia de una perspectiva de género.
El Centro de Estudios de Género organiza el curso de verano “Igualdad de género en la agenda de desarrollo”. Por su parte, la revista Atlánticas publicó un monográfico sobre “Coeducación: Feminismo en acción”, dirigido por las profesoras de la Universidad de A Coruña Ana Iglesias Galdo y Ana Sánchez Bello.
UDC Saludable
Se llevaron a cabo campañas informativas sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la recogida de teléfonos móviles en diferentes centros de los campus de A Coruña y Ferrol. En octubre se organizó la III Semana UDC Saludable 2017, con talleres y charlas sobre aspectos científicos y de salud.
Se ha completado la fase piloto del proyecto de investigación «Hábitos, rutinas y estilos de vida saludables en la UDC: Diagnóstico de la situación y detección de necesidades», con la participación de 20 evaluadores expertos.
Secretaría General
Consolidación de los cambios introducidos en las entidades instrumentales, especialmente la FUAC. La fundación universitaria ya gestiona las asignaciones de la Universidad para la gestión de sus propias titulaciones, la gestión de los cursos del centro de idiomas para estudiantes extranjeros, las prácticas o la gestión de los contratos de transferencia.
En el ámbito de la normalización lingüística, el servicio continuó su labor de promoción del uso del gallego en la UDC, organizando un curso para el profesorado y financiando, mediante el convenio con la Secretaría General de Política Lingüística, las jornadas de verano en colaboración con el Ayuntamiento de Carballo y los cursos de gallego para estudiantes extranjeros.
A lo largo de 2017, se implementaron sistemas de matriculación electrónica, en colaboración con el Servicio de Informática y Comunicaciones.
Cooperación y voluntariado
La Oficina de Cooperación y Voluntariado (OCV) fomenta la ciudadanía crítica mediante un amplio programa de acciones de formación y sensibilización. Trabaja por los derechos humanos y la justicia social con sus propios proyectos de voluntariado y la promoción del Aprendizaje-Servicio entre la comunidad universitaria. Facilita el conocimiento de otras realidades mediante becas en el ámbito de la cooperación al desarrollo. Lidera la elaboración de una estrategia común de la CDU para la implementación de la Agenda 2030 y la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
En cuanto a la formación, cabe destacar las diversas jornadas de sensibilización y formación sobre inmigración, refugiados, personas sin hogar o educación para el desarrollo, que se celebran a lo largo del año y en las que participaron 476 personas, además de los cursos de formación específicos para los nuevos voluntarios.
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Oficina de comunicación